Tu Graz Study: Sekolah Austria sebagian besar gagal mematuhi Pedoman Kualitas Udara Nasional dan Eropa
Dalam tiga perempat ruang kelas All'Austrian, konsentrasi CO2 rata -rata melebihi nilai pedoman. Kualitas udara yang tidak memadai merusak pembelajaran dan meningkatkan risiko infeksi dan masalah kesehatan.
Kualitas udara dalam ruangan yang baik adalah prasyarat dasar untuk kesehatan manusia dan sangat penting untuk kemampuan berkonsentrasi di tempat kerja, atau saat belajar. Sebuah studi nasional oleh Graz University of Technology (TU GRAZ) kini telah menunjukkan bahwa sebagian besar sekolah Austria tidak mematuhi pedoman nasional dan Eropa tentang ventilasi. Di tahun ajaran terakhir, nilai pedoman untuk CO rata -rata harian2 Konsentrasi 1000 ppm terlampaui di 75 persen ruang kelas yang diperiksa. Di musim dingin, laju bahkan naik menjadi 88 persen. Dalam kasus individual, rata -rata per jam2 Nilai melebihi 6900 ppm, hampir tujuh kali nilai pedoman. Lebih buruk lagi, seperempat dari semua ruang kelas bahkan tidak memberikan tingkat ventilasi minimum minimum (4 liter udara per detik per orang) yang diperlukan oleh standar Eropa dan Austria saat ini (10 liter per detik per orang direkomendasikan dalam kondisi operasi normal). Ini berarti bahwa banyak anak sekolah mendapatkan kurang dari 40 % dari laju aliran udara yang direkomendasikan per orang.
Meskipun karbon dioksida tidak dianggap sebagai polutan udara itu sendiri, konsentrasinya di udara dalam ruangan telah lama digunakan sebagai indikator kualitas udara. Perhitungan model sebagai bagian dari penelitian ini juga menunjukkan bahwa kualitas udara berkorelasi dengan risiko infeksi pernapasan. Oleh karena itu ventilasi biasa tidak hanya dapat mengurangi CO2 konsentrasi tetapi juga risiko penularan penyakit di udara.
Sekolah kota melakukan sekolah pedesaan yang lebih baik
Untuk penelitian ini, sebuah tim yang dipimpin oleh Robert McLeod dan Christina Hopfe dari Institute of Building Physics, Services and Construction di Tu Graz ditugaskan oleh Kementerian Pendidikan, Sains dan Penelitian Federal (BMBWF) untuk menganalisis CO tersebut2 Konsentrasi, tingkat ventilasi, dan data lingkungan di 1.200 ruang kelas di semua negara bagian federal di tahun ajaran 2023/24. Ini mengungkapkan perbedaan yang cukup besar antara jenis dan wilayah sekolah serta pengaruh jenis ventilasi. Sekolah khusus mendapat skor dengan sangat baik karena ruang kelas mereka memiliki tingkat hunian yang relatif rendah. Yang mengejutkan, sekolah -sekolah di kota -kota dan kota -kota biasanya memiliki CO yang lebih baik2 nilai daripada sekolah di daerah pedesaan.
Ventilasi mekanis otomatis menawarkan keuntungan
Cara di mana ruang kelas berventilasi memainkan peran yang sangat penting dalam konteks keseluruhan: “Di kamar dengan ventilasi mekanis otomatis, kualitas udara lebih baik pada rata -rata tahunan daripada di kamar yang berventilasi secara manual dengan membuka jendela,” kata Robert McLeod. Manfaat ini sangat diucapkan ketika suhu udara luar di bawah 16 ° C. Pada hari -hari seperti itu, CO rata -rata2 Konsentrasi di sekolah berventilasi mekanis biasanya 450-600 ppm lebih rendah daripada di sekolah berventilasi alami.
Peneliti merekomendasikan co2 Sensor dan pelatihan ventilasi
Tidak setiap sekolah mampu membeli sistem ventilasi mekanis. Namun, selama studi CO yang relatif murah2 Sensor terbukti menjadi bantuan yang efektif untuk ventilasi manual. Di setengah dari kelas sekolah yang dipelajari, sensor yang terlihat jelas dipasang yang ditandai ketika nilai pedoman terlampaui dengan menggunakan lampu berwarna. “Sensor semacam itu mempengaruhi perilaku ventilasi di banyak ruang kelas dan telah secara signifikan meningkatkan kualitas udara di kamar berventilasi manual, terutama di bulan -bulan musim dingin,” kata Christina Hopfe. “Secara keseluruhan, penelitian kami memberikan informasi penting dan saran yang dapat ditindaklanjuti tentang cara meningkatkan hasil pembelajaran dan kesehatan dan kesejahteraan siswa dan guru.2 Sensor dan pelatihan ventilasi untuk staf dan siswa adalah langkah penting yang harus dipertimbangkan oleh semua sekolah. ”
