Membantu pengasuhan yang baik, tetapi memiliki batasan di bawah perampasan besar: studi
Missouri:
Parenting yang baik dapat membuat perbedaan besar ketika bayi baru lahir belajar berkomunikasi dan memproses informasi. Semakin banyak penelitian perkembangan anak usia dini telah mengindikasikan bahwa pelatihan orang tua adalah investasi yang bermanfaat dalam meningkatkan hasil masa kanak -kanak.
Namun, mungkin ada batasan seberapa besar pengasuhan yang terampil dapat meningkatkan bahasa yang baru lahir dan keterampilan kognitif, terutama jika keluarga mengalami kekurangan substansial.
Para peneliti di Washington University di St. Louis ingin melihat bagaimana “kerugian sosial prenatal,” volume otak yang baru lahir dan faktor pengasuhan menjadi kemampuan kognitif dan bahasa. Kerugian sosial prenatal mengacu pada tidak memiliki sumber daya untuk memenuhi kebutuhan dasar keluarga. Untuk melakukan ini, mereka merekrut dari klinik kebidanan di St. Louis untuk menemukan orang -orang hamil dari berbagai latar belakang.
Mereka menindaklanjuti dengan sekitar 200 ibu baru dan bayi mereka yang baru lahir pada usia 1 dan 2 untuk melakukan pengamatan pengasuhan bersama dengan penilaian bahasa dan kognisi. Apa yang mereka temukan adalah bahwa kerugian sosial prenatal dikaitkan dengan skor kognisi dan bahasa yang lebih rendah dan bahwa perilaku pengasuhan yang mendukung dapat meningkatkan indikator tersebut – tetapi hanya sampai titik tertentu.
Penelitian, yang diterbitkan dalam Journal of Pediatrics, dapat membantu menginformasikan bagaimana meningkatkan efektivitas intervensi prenatal dan anak usia dini.
Peneliti Deanna Barch menggambarkan “kerugian sosial” sebagai spektrum dari seberapa banyak kebutuhan keuangan keluarga dipenuhi. Barch adalah Wakil Dekan Penelitian dan Profesor Ilmu Psikologis dan Otak dalam Seni & Ilmu Pengetahuan dan Profesor Psikiatri Gregory B. sofa di School of Medicine.
Jika seseorang memiliki kebutuhan dasar seperti akses stabil ke perumahan, makanan dan asuransi, “maka pengasuhan anak dapat membuat perbedaan,” kata Barch. “Tetapi jika kebutuhan dasar tidak terpenuhi, itu mungkin yang membatasi kognisi, dan mengasuh anak tidak memiliki kesempatan untuk memiliki pengaruh positif.”
Pengasuhan yang mendukung mungkin tidak dapat mengatasi “hit” yang menyebabkan kekurangan pada perkembangan otak bayi yang baru lahir. Penelitian ini dapat membantu dalam mengembangkan program sosial yang berinvestasi dalam perawatan prenatal dan pelatihan orang tua.
Penulis pertama Shelby Leverett, seorang mahasiswa PhD di bidang ilmu saraf di Washu Medicine, menjelaskan bahwa mereka awalnya terkejut dengan hasilnya karena banyak literatur ilmiah menunjukkan bahwa keterampilan pengasuhan anak dapat menjadi target intervensi yang efektif, tetapi sebagian besar temuan tersebut mungkin didasarkan pada spektrum yang lebih sempit, lebih diuntungkan, sampel dari spektrum “tidak menguntungkan sosial”.
“Sangat penting bagi kami untuk mendukung keluarga sehingga kami dapat menghilangkan kerugian dan anak -anak memiliki kesempatan untuk berkembang secara optimal,” kata Leverett.
(Kisah ini belum diedit oleh staf NDTV dan dihasilkan secara otomatis dari umpan sindikasi.)
