Gamemaker Polymath bertujuan untuk membuat pembelajaran matematika sama menyenangkannya dengan roblox
Karena platform game seperti Roblox dan Minecraft terus tumbuh dalam popularitas di kalangan anak -anak kecil, dan dengan platform seperti YouTube yang menghabiskan berjam -jam waktu layar harian mereka, perusahaan Edtech menghadapi tantangan dalam menarik perhatian mereka.
Polymath bertujuan untuk mengatasi ini dengan menggabungkan mekanika gamified yang terinspirasi oleh game -game populer ini dengan pelajaran matematika adaptif untuk membuat pengalaman belajar lebih menyenangkan.
Game kotak pasir pendidikan memungkinkan anak -anak untuk menjelajahi pulau virtual di mana mereka dapat menyesuaikan avatar, membangun menggunakan batu bata dan bahan lainnya, dan berinteraksi dengan penduduk desa. Untuk maju dalam permainan, anak-anak harus menyelesaikan pertanyaan terkait matematika, yang memastikan mereka tetap fokus pada tujuan pendidikan mereka.
Startup mengumumkan pada hari Senin putaran pendanaan pra-benih $ 1 juta, yang akan membantu platformnya mencapai pasar tambahan. Kenaikan itu dipimpin bersama oleh Blackbird Ventures dan GD1. Khususnya, Liam Don, chief technology officer Classdojo, adalah investor malaikat.
Sophie Silver, co-founder dan CEO Polymath, mempelajari pembelajaran manusia, memori, dan psikologi perkembangan di University College London (UCL). Saat bekerja sebagai pengasuh paruh waktu selama studinya, dia melihat celah dalam kemampuan matematika anak-anak dan menyadari bahwa semakin sulit untuk membuat pelajaran menghibur bagi mereka.
“Anak -anak benar -benar tidak menikmati matematika, jadi saya akan mulai menciptakan permainan, terutama dengan kartu atau dadu, untuk mencoba dan memotivasi mereka untuk melakukan penggandaan atau apa pun yang perlu mereka lakukan,” kata Sophie Silver kepada TechCrunch. “[I realized] Cara anak -anak ini belajar tidak selaras dengan cara kerja otak. ”
Polymath menggunakan algoritma adaptif untuk mempersonalisasikan pembelajaran untuk setiap anak berdasarkan kemajuan mereka. Perusahaan menganalisis jawaban anak -anak untuk mengidentifikasi pertanyaan terbaik untuk ditanyakan berikutnya, mengakui kesenjangan pengetahuan, dan mengoptimalkan waktu informasi baru untuk mencegah anak itu kewalahan.
Selain fitur pelajaran matematika inti, ada peluang belajar di dalam dunia virtual. Misalnya, jika pemain ingin membangun rumah dalam permainan, mereka perlu mengukur dimensi dan menghitung berapa banyak balok kayu yang mereka butuhkan.
“Ada penjaga toko di mana Anda dapat membeli barang -barang seperti sumber daya darinya, dan kadang -kadang penjaga toko tidak dapat diandalkan dan akan memberi Anda harga yang salah. Setiap blok kayu berharga 5 “cubos” (mata uang dalam polymath). Anda meminta untuk membeli 4, tetapi mencoba menagih Anda 30 cubo. Itu adalah momen pemikiran kritis bagi siswa untuk menyadari bahwa harganya salah, ”kata Christian Silver, Co-Founder dan CTO.
Polymath menawarkan versi di rumah dan versi kelas. Versi kelas memungkinkan guru untuk memantau siswa secara real-time. Dalam versi ini, semua pemain dapat bekerja sama dalam ruang bersama, menjawab pertanyaan secara bersamaan. Jika ruang kelas tidak memiliki cukup perangkat yang tersedia, Polymath memiliki opsi yang memanggil pemain untuk menjawab pertanyaan berikutnya, sehingga setiap siswa terlibat.
Versi di rumah memungkinkan orang tua untuk mengelola pengalaman anak mereka dan menerima laporan email mingguan tentang kemajuan anak mereka. Ada juga aplikasi induk, Polymath terkait, di mana orang tua dapat melihat jawaban terperinci untuk setiap pertanyaan yang dijawab anak mereka.
Selain itu, anak -anak dapat terhubung dengan teman di Polymath menggunakan kode teman yang unik. Namun, saat bermain dalam mode multipemain, tidak ada fungsi obrolan yang tersedia.
Polymath diluncurkan pada Januari 2023 melalui akselerator startMate di Selandia Baru. Ini telah mengumpulkan ribuan pengguna di Arizona, California, Florida, Texas, dan Virginia, serta Australia, Selandia Baru, dan Inggris.
Rencana masa depan untuk permainan ini termasuk memperluas kurikulum untuk menawarkan kesempatan belajar yang lebih maju dan memungkinkan untuk bermain kolaboratif, di mana anak -anak dapat bekerja sama dalam masalah. Selain itu, Polymath berencana untuk memperkenalkan aset avatar yang dapat dibeli sebagai aliran pendapatan di masa depan.
